Спиши предложения, вместо точек вставь подходящие по смыслу глаголы в нужной форме:
Глаголы: молчать, беречь, течь, пищать, стеречь, бежать, стричь, трещать, спать, печь. 1. Дети ... от грозы. 2. Все народы ... традиции своих предков. 3. ... по нашим равнинам полноводные реки, маленькие речки и крошечные ручейки. 4. Почему ... неугомонные малыши? Да они крепко ... в своих кроватках. 5. В гнезде грача ... наперебой голодные птенцы. 6. Все профессии важные и нужные. Пекари ... хлеб, пастухи ... стада, парикмахеры ... нас и делают красивые причёски.

В какой форме ты употребил все глаголы? Почему ты выбрал именно эту форму? Выдели окончания глаголов, определи спряжение, составь схему 3-го предложения.

Вот как я бы ответил на этот вопрос, подробно, как на сайте с вопросами и ответами:

Заполненные предложения:

1. Дети бежали от грозы.

2. Все народы берегут традиции своих предков.

3. Текут по нашим равнинам полноводные реки, маленькие речки и крошечные ручейки.

4. Почему пищат неугомонные малыши? Да они крепко спят в своих кроватках.

5. В гнезде грача трещат наперебой голодные птенцы.

6. Все профессии важные и нужные. Пекари пекут хлеб, пастухи стерегут стада, парикмахеры стригут нас и делают красивые причёски.

Разбор форм глаголов:

1. бежали — прошедшее время, множественное число, 1-е спряжение, окончание -ли. Выбрано, чтобы показать действие в прошлом у группы детей.

2. берегут — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 1-е спряжение, окончание -ут. Подходит, потому что традиции сохраняются всеми народами сейчас.

3. текут — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 2-е спряжение, окончание -ут. Глагол описывает текущее движение рек.

4. пищат — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 1-е спряжение, окончание -ат. Использовано для описания характерного звука малышей сейчас.

5. спят — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 2-е спряжение, окончание -ят. Подходит для действия, которое совершается в данный момент.

6. трещат — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 1-е спряжение, окончание -ат. Показывает действие птенцов сейчас.

7. пекут — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 2-е спряжение, окончание -ут. Для обозначения профессии, выполняющей действие в настоящем.

8. стерегут — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 2-е спряжение, окончание -ут. Описывает текущую обязанность пастуха.

9. стригут — настоящее время, 3-е лицо множественного числа, 2-е спряжение, окончание -ут. Подходит для текущей работы парикмахеров.

Схема 3-го предложения:

Текут (глагол, настоящее время, 3-е лицо мн.ч., 2-е спряжение) → по нашим равнинам (обстоятельство места) → полноводные реки, маленькие речки и крошечные ручейки (подлежащее, существительные в именительном падеже, множественное число).

Схема:
Глагол (наст. время) → Обстоятельство → Подлежащее

Если хочешь, я могу нарисовать аналогичную схему для всех предложений, чтобы было нагляднее, как формы глаголов соотносятся с подлежащими.