Найдите в тексте сложные предложения с разными видами связи. Произведите синтаксический разбор первого предложения. З..ря сияла на восток.. и з..л..тые р..ды облаков каза­лось ож..дали со(?)нца как цар..дворцы ож..дают г..сударя: ясное небо, утрен(?)яя свеж..сть, р..са, в..т..рок и пение птич..к наполняли сер(?)це Лизы младен(?)ческой весё- лостию; боясь какой(нибудь) знакомой встречи, она каза­лось (н..)шла, а летела. Пр..ближаясь к рощ.., стоящ..й на руб..ж.. отц..вск..го владения, Лиза п..шла тише. (С, З)десь она д..лжна была ож..дать Алексея. Сер(?)це её сильно билось, само (н..)зная (по)чему, но боязнь, сопровождающая м..л..дые наши проказы, составляет и главную их пр..- лесть. Лиза вошла в сумрак рощ.. . Глухой перекатный шум её пр..ветствовал девушку. В..сёлость её пр..тихла. Мало(помалу) пр..далась она сла..кой м..ч(?)тательности. Она думала... но можно ли с точ(?)ностию определить, о чём дума..т сем(?)надцатилетн..я барышня одна в рощ.. в ш..стом часу весен(?)его утра? Итак, она шла задумавшись по дороге, осенённой с обеих ст..рон высокими дерев(?)ями, как вдру.. пр..красная л..гавая с..бака з..лаяла на неё. Лиза испугалась и закричала.

В тексте два сложных предложения с разными видами связи:

1. «Заря сияла на востоке, и золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя: ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок и пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой весёлостию; боясь какой-нибудь знакомой встречи, она, казалось, не шла, а летела».

   Здесь сочетаются:

   • сочинительная связь: заря сияла…, и ряды облаков ожидали…;

   • подчинительная связь: ожидали солнца, как царедворцы ожидают государя;

   • бессоюзная связь: части разделены двоеточием и точкой с запятой.

2. «Она думала... но можно ли с точностию определить, о чём думает семнадцатилетняя барышня одна в роще в шестом часу весеннего утра?»

   Здесь сочетаются:

   • сочинительная связь: она думала…, но можно ли определить;

   • подчинительная связь: определить, о чём думает барышня.

Многоточие в этом предложении не завершает мысль: после него стоит строчная буква но, поэтому это одно сложное предложение.

Синтаксический разбор первого предложения

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, с разными видами связи: сочинительной, подчинительной и бессоюзной. В нём пять грамматических основ:

1. Заря сияла.

2. Ряды облаков ожидали.

3. Царедворцы ожидают.

4. Небо, свежесть, роса, ветерок и пение наполняли.

5. Она не шла, а летела.

Слово казалось в обоих случаях — вводное, не является членом предложения и не входит в грамматическую основу.

Характеристика частей

1. Заря сияла на востоке — простое, двусоставное, распространённое предложение.

   • подлежащее: заря;

   • сказуемое: сияла;

   • обстоятельство: на востоке.

2. Золотые ряды облаков, казалось, ожидали солнца — простое, двусоставное, распространённое, осложнено вводным словом.

   • подлежащее: ряды;

   • сказуемое: ожидали;

   • определения: золотые, облаков;

   • дополнение: солнца.

3. Как царедворцы ожидают государя — придаточное сравнительное; относится ко второй части и поясняет, как именно облака «ожидали» солнца.

   • подлежащее: царедворцы;

   • сказуемое: ожидают;

   • дополнение: государя.

4. Ясное небо, утренняя свежесть, роса, ветерок и пение птичек наполняли сердце Лизы младенческой весёлостию — простое, двусоставное, распространённое, с однородными подлежащими.

   • однородные подлежащие: небо, свежесть, роса, ветерок, пение;

   • сказуемое: наполняли;

   • дополнение: сердце Лизы;

   • дополнение: младенческой весёлостию.

5. Боясь какой-нибудь знакомой встречи, она, казалось, не шла, а летела — простое, двусоставное, распространённое, осложнено деепричастным оборотом и вводным словом.

   • подлежащее: она;

   • однородные сказуемые: не шла, а летела;

   • деепричастный оборот: боясь какой-нибудь знакомой встречи.

Схема предложения

{[1], и [2, (как 3)]} : [4]; [5].

Двоеточие и точка с запятой выражают бессоюзную связь между крупными смысловыми частями предложения.