Какие бывают явления природы. Имя числительное как часть речи. Количественные и порядковые имена числительные. Составь высказывание о бумаге, расположив предложения в таком порядке: первое и последнее предложения оставь на своих местах, а предложения между ними расположи в порядке возрастания значения числительных. 1. Бумагу научились делать в Древнем Китае. 2. Китайцы писали на бумаге уже во втором веке. 3. По китайскому способу в шестом веке бумагу стали изготавливать в Корее, позже в Японии. 4. А в девятом веке в обиходе китайцев уже были бумажные деньги. 5. В тринадцатом веке Китай посетил купец Марко Поло. 6. К этому времени в Китае бумажные деньги были основным средством денежного обращения.

Явления природы — это изменения, которые происходят в окружающем мире независимо от человека.

Они бывают разными:

• погодные явления: дождь, снег, град, туман, ветер, гроза, молния, радуга;

• сезонные явления: листопад, таяние снега, ледоход, цветение растений, перелёт птиц;

• геологические явления: землетрясение, извержение вулкана, оползень;

• водные явления: наводнение, шторм, прилив, отлив;

• космические явления: солнечное и лунное затмения, падение метеорита.

Имя числительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает количество предметов, число или порядок предметов при счёте.

Имена числительные отвечают на вопросы:

• сколько? — два, шесть, десять, сто;

• который? какая? какое? какие? — второй, шестая, десятое, сотые.

Количественные числительные обозначают количество предметов или число и отвечают на вопрос сколько? Например: один лист, три книги, десять учеников.

Порядковые числительные обозначают порядок предметов при счёте и отвечают на вопросы который? какая? какое? какие? Например: первый лист, третья книга, десятый ученик.

В предложениях о бумаге употреблены порядковые числительные:

• во втором веке — 2;

• в шестом веке — 6;

• в девятом веке — 9;

• в тринадцатом веке — 13.

Первое и последнее предложения нужно оставить на своих местах. Предложения между ними располагаются в порядке возрастания значений числительных: 2, 6, 9, 13.

Получается такое высказывание:

Бумагу научились делать в Древнем Китае. Китайцы писали на бумаге уже во втором веке. По китайскому способу в шестом веке бумагу стали изготавливать в Корее, позже в Японии. А в девятом веке в обиходе китайцев уже были бумажные деньги. В тринадцатом веке Китай посетил купец Марко Поло. К этому времени в Китае бумажные деньги были основным средством денежного обращения.

Правильный порядок предложений: 1, 2, 3, 4, 5, 6.