Тест по русскому языку. 11 класс

2. В этом предложении тире выделяет уточняющий член предложения:
а) И ныне воспринять Россию — не человечество ль принять?
б) Убить Россию — это значит отнять надежду у Земли.
в) Люблю великий русский стих, не всеми понятый однако, и всех учителей
своих — от Пушкина до Пастернака.
3. В этом предложении между подлежащим и сказуемым ставится тире:
а) Вся земля, весной окутанная, словно белый май.
б) Море, синее и дерзкое, дом для моряка.
в) Дождик, летящий косыми линейками,
звонко стучится в окно.
4. В этом предложении тире ставится на месте пропущенного члена предложения:
а) Каждая могила — край земли.
б) И крепко спит за ним другое — слава.
в) Я буду стар, ты — молода.
5. В этом предложении между определениями надо поставить запятую:
а) Давно-давно закат померк над сонными весенними полями.
б) В бездонном небе лёгким белым краем встаёт, сияет облако.
в) Тянет гарью сухой от костра распалённого жаркого.
6. В этом предложении расстановка знаков при однородных членах соответствует схеме [ О,О,О и О]:
а) Забудешь ты мой профиль горбоносый и лоб в апофеозе папиросы и вечный смех мой…
б) Ты, как осень, ясна хороша только строже и в ласках короче.
в) И смотрю и вражду измеряю, ненавидя кляня и любя.
7. В этом предложении расстановка знаков препинания соответствует схеме [О,О,О,О и О – обобщающее слово]:
а) Камни ветер воду пламя все смирил своей уздой.
б) И тотчас вожжи сани ночь он сам и бедный конь всё станет сном библейским.
в) А виноградные пустыни дома и люди
всё гроба.
8. В этом предложении расстановка знаков препинания соответствует схеме [ О и О О и О ]:
а) Военной брани и обиды забыт и стёрт кровавый след.
б) В раннем детстве я любил тихий зал и шум на воле полночь в безднах из светил и росинки в поле
в) А шествие обходит двор по краю тротуара и вносит с улицы в притвор весну весенний разговор…
10. Расстановка знаков в этом предложении соответствует схеме: [ сущ.,~, ...]:
а) Кукушки нежный плач в глуши лесной звучит мольбой тоскующей и странной. (К. Бальмонт)
б) По садам огороженным тёсом ветви яблоневые и вишенные одеваются цветом белёсым. (Б. Пастернак)
в) Под сетью томительно-зыбкой притих отуманенный взор. (В. Брюсов)
11. В этом предложении обособленное определение имеет обстоятельственное значение:
а) Лишь изредка прорезывает тень крик аиста, слетевшего на крышу. (А. Ахматова)
б) Я ухожу, душою праздный, в метель, во мрак и в пустоту. (А. Блок)
в) Долгим взглядом твоим утомлённая, и сама научилась томить. (А. Ахматова)
12. В этом предложении приложение выделяется только с помощью тире:
а) Слава и смерть две родные сестры смотрят в седой зенит. (В. Луговской)
б) Подобье птиц он спит в своём гнезде. (И. Бродский)
в) Беда, пожар и мор монголы пронеслись, как Божий бич, по странам. (К. Бальмонт)
14. В этом предложении союз как имеет значение «в качестве»:
а)И у главной царицы глаза как лазурь высоты и как синее море.
б)Я принял мир как дар богов.
в) Как боярыня седая, к людям шествует Зима. (К. Бальмонт)

Ответы на тест по русскому языку (11 класс) с объяснениями

2. В каком предложении тире выделяет уточняющий член предложения?

Правильный ответ: в).

«Люблю великий русский стих, не всеми понятый, однако, и всех учителей своих — от Пушкина до Пастернака».

Объяснение: Слова «от Пушкина до Пастернака» уточняют, каких именно учителей имеет в виду автор. Уточняющий член предложения конкретизирует значение предшествующего слова или словосочетания.

В вариантах а) и б) тире связано с конструкцией, в которой подлежащее и сказуемое выражены неопределённой формой глагола, либо с присоединением слова «это» к сказуемому.

3. В каком предложении тире ставится между подлежащим и сказуемым?

Правильный ответ: б).

«Море, синее и дерзкое, — дом для моряка».

Объяснение: Подлежащее — «море», сказуемое — «дом». Оба главных члена выражены существительными в именительном падеже, поэтому между ними ставится тире.

Слова «синее и дерзкое» являются обособленными однородными определениями.

4. В каком предложении тире ставится на месте пропущенного члена предложения?

Правильный ответ: в).

«Я буду стар, ты — молода».

Объяснение: Во второй части предложения пропущено сказуемое «будешь»: «Я буду стар, ты будешь молода».

Тире обозначает пропуск сказуемого в неполном предложении, позволяя избежать ненужного повторения.

5. В каком предложении между определениями надо поставить запятую?

Правильный ответ: в).

«Тянет гарью сухой от костра распалённого, жаркого».

Объяснение: Определения «распалённого» и «жаркого» относятся к одному существительному «костра» и являются однородными. Они характеризуют костёр с близких по смыслу сторон, поэтому между ними ставится запятая.

В вариантах а) «сонными весенними» и б) «лёгким белым» определения неоднородные, поскольку характеризуют предметы с разных сторон.

6. В каком предложении расстановка знаков при однородных членах соответствует схеме [О, О, О и О]?

Правильный ответ: б).

«Ты, как осень, ясна, хороша, только строже и в ласках короче».

Объяснение: Здесь четыре однородных сказуемых: «ясна», «хороша», «строже», «короче».

Первые три соединены без союзов и разделяются запятыми, а два последних связаны одиночным союзом «и», перед которым запятая не ставится.

Схема: О, О, О и О.

7. В каком предложении расстановка знаков препинания соответствует схеме [О, О, О, О и О — обобщающее слово]?

Правильный ответ: б).

«И тотчас вожжи, сани, ночь, он сам и бедный конь — всё станет сном библейским».

Объяснение: В предложении пять однородных членов: «вожжи», «сани», «ночь», «он сам», «бедный конь».

После них находится обобщающее слово «всё». Если обобщающее слово стоит после однородных членов предложения, перед ним ставится тире.

Схема: О, О, О, О и О — обобщающее слово.

8. В каком предложении расстановка знаков препинания соответствует схеме [О и О О и О]?

Правильный ответ: а).

«Военной брани и обиды забыт и стёрт кровавый след».

Объяснение: В предложении две группы однородных членов:

• «брани и обиды» — однородные дополнения;

• «забыт и стёрт» — однородные сказуемые.

В каждой группе однородные члены соединены одиночным союзом «и», поэтому запятые не требуются.

Схема: О и О О и О.

10. В каком предложении расстановка знаков соответствует схеме [сущ., ~, ...]?

Правильный ответ: б).

«По садам, огороженным тёсом, ветви яблоневые и вишенные одеваются цветом белёсым».

Объяснение: Существительное «садам» имеет зависимый причастный оборот «огороженным тёсом».

Причастный оборот стоит после определяемого существительного, поэтому выделяется запятыми с обеих сторон.

Схема: существительное, обособленное определение, продолжение предложения.

11. В каком предложении обособленное определение имеет обстоятельственное значение?

Правильный ответ: в).

«Долгим взглядом твоим утомлённая, и сама научилась томить».

Объяснение: Обособленное определение «долгим взглядом твоим утомлённая» имеет дополнительное обстоятельственное значение причины.

К нему можно поставить вопрос «почему?».

Смысл предложения: «Поскольку я была утомлена твоим долгим взглядом, то и сама научилась томить».

Таким образом, определение не только указывает на признак, но и объясняет причину действия.

В варианте а) причастный оборот «слетевшего на крышу» характеризует аиста, а в варианте б) определение «душою праздный» описывает состояние человека.

12. В каком предложении приложение выделяется только с помощью тире?

Правильный ответ: а).

«Слава и смерть — две родные сестры — смотрят в седой зенит».

Объяснение: Словосочетание «две родные сестры» выступает в роли приложения, которое образно характеризует существительные «слава» и «смерть».

Приложение — это определение, выраженное существительным и дающее предмету другое название или дополнительную характеристику.

В данном предложении приложение можно выделить тире с обеих сторон, поскольку оно имеет пояснительный характер.

В варианте б) приложение «подобье птиц» отделяется запятой. В варианте в) слова «беда, пожар и мор» относятся к другой части авторского высказывания.

14. В каком предложении союз «как» имеет значение «в качестве»?

Правильный ответ: б).

«Я принял мир как дар богов».

Объяснение: Здесь союз «как» употребляется в значении «в качестве».

Предложение можно перефразировать: «Я принял мир в качестве дара богов».

Оборот с союзом «как» не обособляется запятой, если имеет значение «в качестве» и тесно связан со сказуемым.

В остальных вариантах этого задания союз «как» используется для выражения сравнения.

Итоговые ответы