На всех снежных полях рыжие проталины. Это апрельские веснушки. Всю долгую зиму в лесах и полях пахло снегом. Сейчас оттаяли новые запахи. Чёрные пласты пашни пахнут землёй и ветром. В лесу пахнет прелыми листьями и нагретой корой. Запахи сочатся сквозь первую зелёную щетинку травы, сквозь первые цветы, похожие на брызги солнца. Струйками стекают с первых клейких листочков берёз, капают вместе с берёзовым соком. По невидимым пахучим тропинкам торопятся первые пчёлы, мчатся первые бабочки. Быстрые лесные ручьи впитали запахи мхов, старой травы, лежалых листьев, тяжёлых берёзовых капель и понесли по земле. (по Н. Сладкову) 1. Определите: стиль текста, тип речи, тему, основную мысль. 2. Выпишите из текста местоимения, определите и надпишите их разряд. 3. Выпишите средства выразительности (эпитеты, метафоры, сравнения и тому подобное). 4. Выполните синтаксический разбор последнего предложения: подчеркните главные и второстепенные члены предложения, составьте схему и характеристику предложения.

1. Определите стиль текста, тип речи, тему и основную мысль

Стиль текста: художественный, так как автор красочно описывает весеннюю природу, использует эпитеты, метафоры, сравнения и олицетворения.

Тип речи: описание с элементами повествования, потому что автор описывает весенние запахи, изменения в природе, а также движение ручьёв, пчёл и бабочек.

Тема текста: пробуждение природы весной, появление первых весенних запахов в лесах и полях.

Основная мысль: с приходом весны природа оживает, наполняется новыми запахами, красками и движением. Автор показывает красоту весеннего пробуждения природы и учит замечать её необыкновенные изменения.

2. Выпишите местоимения и определите их разряд

В тексте встречаются следующие местоимения:

1. Всех (на всех снежных полях) — определительное местоимение, начальная форма весь.

2. Всю (всю долгую зиму) — определительное местоимение, начальная форма весь.

Важно: слово «это» в предложении «Это апрельские веснушки» является указательным местоимением, начальная форма — этот. В данном предложении оно выполняет роль подлежащего.

Таким образом, в тексте три местоимения:

• всех — определительное;

• это — указательное;

• всю — определительное.

3. Средства художественной выразительности

Эпитеты (образные определения):

• «рыжие проталины»;

• «долгую зиму»;

• «чёрные пласты пашни»;

• «первую зелёную щетинку травы»;

• «первые клейкие листочки»;

• «невидимым пахучим тропинкам»;

• «быстрые лесные ручьи»;

• «тяжёлых берёзовых капель».

Метафоры (скрытые сравнения, перенос значения):

• «апрельские веснушки» — проталины сравниваются с веснушками;

• «оттаяли новые запахи» — появление запахов передаётся через образ таяния;

• «зелёная щетинка травы» — молодая трава представлена в виде щетинки;

• «запахи сочатся»;

• «струйками стекают с первых клейких листочков»;

• «невидимые пахучие тропинки».

Сравнение:

- «первые цветы, похожие на брызги солнца» — цветы сравниваются с солнечными брызгами.

Олицетворения (неодушевлённым предметам и явлениям приписываются свойства живых существ):

• «оттаяли новые запахи»;

• «запахи сочатся»;

• «запахи ... капают вместе с берёзовым соком»;

• «ручьи впитали запахи ... и понесли по земле».

Образное выражение:

- «Это апрельские веснушки» — автор образно называет проталины веснушками весны.

4. Синтаксический разбор последнего предложения

Предложение:

«Быстрые лесные ручьи впитали запахи мхов, старой травы, лежалых листьев, тяжёлых берёзовых капель и понесли по земле».

1. Грамматическая основа

• Ручьи — подлежащее, выражено именем существительным.

• Впитали, понесли — однородные сказуемые, выражены глаголами.

Грамматическая основа: ручьи впитали и понесли.

2. Разбор по членам предложения

Слова «мхов», «травы», «листьев», «капель» являются однородными несогласованными определениями к слову «запахи», так как отвечают на вопрос «запахи какие? (чего?)».

3. Схема предложения

Упрощённая схема

[Подлежащее — сказуемое и сказуемое].

Схема с учётом однородных членов:

[О О — = О (О, О, О, О) и = -·-·-].

Здесь:

• О перед подлежащим — однородные определения «быстрые», «лесные»;

• О в скобках — однородные несогласованные определения при дополнении «запахи»;

• = — однородные сказуемые;

• -·-·- — обстоятельство.

4. Характеристика предложения

1. По цели высказывания: повествовательное.

2. По эмоциональной окраске: невосклицательное.

3. По количеству грамматических основ: простое (одна грамматическая основа).

4. По составу грамматической основы: двусоставное (есть подлежащее и сказуемое).

5. По наличию второстепенных членов: распространённое.

6. По полноте: полное.

7. По наличию осложняющих элементов: осложнено однородными сказуемыми, однородными согласованными и несогласованными определениями.

Объяснение знаков препинания: запятые между словами «мхов, старой травы, лежалых листьев, тяжёлых берёзовых капель» разделяют однородные члены предложения. Перед союзом «и», соединяющим однородные сказуемые «впитали» и «понесли», запятая не ставится.

Итог: предложение простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, распространённое, полное, осложнённое однородными членами.