4. Подумайте и ответьте:
1. Как вы думаете, почему мальчику стало стыдно перед дедушкой?
2. Почему дедушка наказывает Коле завернуть хлеб в чистый платочек, а не, например, унести хлеб в руках или положить в карман?
3. Почему дедушка говорит о том, чтобы внук положил хлеб туда, где лежат ценные вещи?
4. В чём заключается настоящая ценность хлеба?
5. За какую науку благодарит мальчик дедушку?
6. В одном из писем к сыну В. Сухомлинский писал: «Кто забывает, что такое труд, пот и усталость, тот перестаёт дорожить хлебом». Как вы понимаете слова писателя?
7. Бережно ли относитесь вы к хлебу?

1. Мальчику стало стыдно перед дедушкой, потому что он понял, что поступил неправильно и не проявил уважения к хлебу. Дедушка объяснил ему, сколько труда нужно вложить, чтобы вырастить зерно, испечь хлеб и доставить его на стол. Мальчик осознал, что нельзя относиться к хлебу небрежно.

2. Дедушка просит Колю завернуть хлеб в чистый платочек, потому что хлеб нужно беречь и уважать. Нельзя класть его в грязный карман или нести просто в руках, где он может испачкаться или упасть. Чистый платочек показывает бережное отношение к хлебу.

3. Дедушка говорит положить хлеб туда, где лежат ценные вещи, потому что хлеб — это настоящее богатство человека. Он хочет показать внуку, что хлеб заслуживает такого же уважения, как самые дорогие и важные вещи.

4. Настоящая ценность хлеба заключается в труде людей, благодаря которому он появляется на нашем столе. Чтобы получить кусочек хлеба, трудятся земледельцы, комбайнёры, водители, мельники и пекари. Хлеб даёт человеку силы и помогает жить. Поэтому его нужно ценить и никогда не выбрасывать без причины.

5. Мальчик благодарит дедушку за важную науку — уважать хлеб, ценить чужой труд и бережно относиться к тому, что имеешь. Он понял, что хлеб нельзя считать обычной вещью, потому что за ним стоит огромный труд многих людей.

6. Слова В. Сухомлинского я понимаю так: человек, который не знает, сколько сил и труда требуется для получения хлеба, может перестать его ценить. Чтобы на нашем столе появился хлеб, люди работают в поле под палящим солнцем и дождём, ухаживают за посевами, собирают урожай и выпекают хлеб. Поэтому каждый человек должен помнить о труде других людей и уважать его. Нельзя выбрасывать хлеб или относиться к нему небрежно.

7. Да, я стараюсь бережно относиться к хлебу. Я беру столько хлеба, сколько смогу съесть, не выбрасываю его и стараюсь не крошить зря. Я понимаю, что хлеб — это результат большого труда многих людей, поэтому его нужно уважать и ценить.