Вопрос задан 04.11.2026 в 11:37. Предмет Обществознание. Спрашивает Самарин Данил.

Определите, каковы функции денег в следующих ситуациях:
Буратино мечтал о билете в кукольный театр Карабаса-Барабаса. У него была замечательная азбука, которую Папа Карло выменял на свою куртку.
Азбуку Буратино с неохотой променял на 5 грошей какому-то мальчишке.
Зажав деньги в кулаке, Буратино отправился к кассе, где за один грош приобрёл билет на завтрашнее представление. Оставалось ещё целое богатство — 4 гроша. «Добрые» знакомые кот Базилио и лиса Алиса посоветовали Буратино закопать денежки в землю на Поле Чудес в Стране Дураков, чтобы из них выросло дерево.
Вот когда денежное дерево даст плоды — гроши, лиры, доллары, фунты, тогда на них можно будет не только купить театр Карабаса-Барабаса, но и устроить целый театральный фестиваль.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Щавелёв Никита.

В этой истории деньги выполняют несколько функций.

  • Когда азбуку обменяли на 5 грошей, деньги выступили средством обращения: с их помощью произошёл обмен вещи на деньги.
  • Цена билета — 1 грош. Здесь деньги являются мерой стоимости, потому что с их помощью выражена стоимость билета.
  • Когда Буратино купил билет за грош, деньги снова стали средством обращения: ими оплатили покупку.
  • Оставшиеся 4 гроша Буратино хотел сохранить. В этом случае деньги выполняют функцию средства накопления.
  • Упоминание лир, долларов и фунтов связано с использованием денег разных стран; при расчётах между странами деньги могут выполнять функцию мировых денег.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Обществознание

Последние заданные вопросы в категории Обществознание

Задать вопрос