29. «ЦИФРОВЫЕ ЧАСЫ» — задание из Thinking Skills Assessment UCLES 2018 by Oxford Admissions Testing Service. Перевод и адаптация Волкова Екатерина Вадимовна. Рассчитано на 8–9 класс. Какие предметные области охватывает: математика. Какие метапредметные умения развивает: умение анализировать текстовую информацию, самостоятельно формулировать и решать познавательные задачи на основе анализа информации, устанавливать логические связи. Часть 1. Пояснительная записка для педагогов. Необходимые материалы: на каждого участника необходимы карандаш и бумага. Оптимальное время для реализации: 5 минут. Форма проведения на выбор: индивидуально или в паре. Достижение каких предметных образовательных результатов ожидается: применение в решении повседневных... Часть 2 — задание для учащихся. Вчера вечером я остановился в гостинице. Моя комната находилась в передней части здания. В какой-то момент я выглянул в окно и вот что увидел на освещённых цифровых часах на другой стороне дороги: 22:05. Я воспользовался этой возможностью, чтобы сбросить свои часы, которые остановились где-то... Сегодня утром, когда я выглянул в окно, то понял, что то, что я видел через дорогу, было отражением в здании напротив часов снаружи отеля. Судя по моим часам (которые вчера вечером я сбросил неправильно), время было примерно девять минут... Что же я увидел на той стороне дороги, когда выглянул сегодня утром? 03:35. 03:53.

0 0 Пожаловаться