1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. 1) Никто не пробует глубины реки сразу двумя ногами. 2) Даже лучший сокол никого не поймает, если не дать ему взлететь. 3) Завистливый ни о ком хорошего слова не скажет. 4) Ничто не ранит так, как ранит стыд. 5) Просидевший всю жизнь дома ни о чём тебе не расскажет. 6) На прошедший дождь нечего пенять. 7) Нет ничего дороже доверия. 8) Не к чему идти лесом, когда есть дорога. 9) Росы бояться нечего, если в море заночевать пришлось. 10) Хорошо живётся тому, кому не о чем грустить. (Пословицы) 2. Объясните, как вы понимаете смысл одной из пословиц. Подготовьте устный рассказ, названием которого могла бы послужить эта пословица. 3. Сравните произношение слов ничто и нечто. Сделайте вывод. 4. Проведите синтаксический разбор первого предложения. 5. Разберите по составу причастия. Какое из них употреблено в значении существительного? Докажите.

1. Списывание с вставкой пропущенных букв и знаков препинания

1. Никто не пробует глубины реки сразу двумя ногами.

2. Даже лучший сокол никого не поймает, если не дать ему взлететь.

3. Завистливый ни о ком хорошего слова не скажет.

4. Ничто не ранит так, как ранит стыд.

5. Просидевший всю жизнь дома ни о чём тебе не расскажет.

6. На прошедший дождь нечего пенять.

7. Нет ничего дороже доверия.

8. Не к чему идти лесом, когда есть дорога.

9. Росы бояться нечего, если в море заночевать пришлось.

10. Хорошо живётся тому, кому не о чем грустить.

2. Объяснение смысла одной из пословиц

Пословица: «Никто не пробует глубины реки сразу двумя ногами.»

Эта пословица учит осторожности и осмотрительности. Она означает, что не стоит сразу бросаться в новое дело, не зная, чем оно может обернуться. Перед тем как принять решение или начать что-то важное, нужно всё обдумать, «прощупать почву». В переносном смысле — не стоит рисковать без нужды.

Мой рассказ мог бы называться «Никто не пробует глубины реки сразу двумя ногами» и был бы о том, как мальчик поспешил участвовать в соревновании, не подготовившись, и понял, что сначала нужно всё хорошенько изучить и потренироваться.

3. Сравнение произношения слов «ничто» и «нечто»

Слова ничто и нечто близки по звучанию, но различаются ударением и интонацией:

• Ничто — ударение падает на второй слог: ничто.

• Нечто — ударение на первый слог: нечто.

Также различается значение:

• Ничто — полное отрицание («ничего»).

• Нечто — неопределённое, неясное («что-то»).

Вывод: различие в ударении и значении подчёркивает противоположность этих слов — отрицание (ничто) и неопределённое утверждение (нечто).

4. Синтаксический разбор первого предложения
Предложение: «Никто не пробует глубины реки сразу двумя ногами.»

• Тип предложения: простое, двусоставное, повествовательное, невосклицательное.

• Грамматическая основа: никто не пробует.

• Подлежащее: никто (выражено местоимением).

• Сказуемое: не пробует (глагол, простое глагольное сказуемое).

• Дополнение: глубины реки (что? — дополнение в родительном падеже).

• Обстоятельство: сразу (обстоятельство времени) и двумя ногами (обстоятельство образа действия).

• Порядок слов: прямой.

5. Разбор по составу причастий

Из приведённых пословиц причастия встречаются в словах:

• прошедший (в предложении 6 — «На прошедший дождь нечего пенять»),

• просидевший (в предложении 5 — «Просидевший всю жизнь дома ни о чём тебе не расскажет»).

Разбор слова «прошедший»:

• Корень: -шед-

• Приставка: про-

• Суффикс причастия: -ш-

• Окончание: -ий
  Основа слова: прошедш-
  Первоначальная форма: прошедший (от глагола «пройти»).

Разбор слова «просидевший»:

• Приставка: про-

• Корень: сид-

• Суффикс: -евш-

• Окончание: -ий
  Основа: просидевш-
  Первоначальная форма: просидевший (от глагола «просидеть»).

Причастие, употреблённое в значении существительного: просидевший — в пословице «Просидевший всю жизнь дома ни о чём тебе не расскажет».
Оно употреблено как имя существительное, так как обозначает лицо, совершившее действие (человек, который просидел), и является подлежащим в предложении.

Доказательство: слово отвечает на вопрос кто? (просидевший — человек) и выполняет функцию подлежащего.