1. Пыль, розовая от блеска молний, неслась по земле. 2. Я люблю бывать в местах, связанных с памятью замечательных людей. 3. В чёрном полушубке и шапке, она похожа на маленького мужичка. 4. На вершине высокого дерева, весь в лучах восходящего солнца, воркует дикий голубь. 5. Между тем, показался третий овраг, шире и глубже прежних. 6. Вечерний сумрак, хлопья снега, лениво падающие с неба, и угрюмый, молчаливый лес — всё это вместе создавало картину, бесконечно тоскливую.

Каждое из приведённых предложений является примером использования определённого средства выразительности в языке, и важно отметить, какие именно стилистические приемы или элементы используются в каждом случае.

1. "Пыль, розовая от блеска молний, неслась по земле."
   Это предложение содержит описание с использованием эпитета ("розовая от блеска молний"). Эпитет придаёт пыли необычную окраску, создавая яркий образ, в то время как сам процесс её движения (неслась по земле) добавляет динамики.

2. "Я люблю бывать в местах, связанных с памятью замечательных людей."
   В этом предложении выражено персональное отношение говорящего через использование словосочетания "связанных с памятью замечательных людей". Это предложение демонстрирует акцент на ценности памяти, а также внимание к историческим и культурным аспектам.

3. "В чёрном полушубке и шапке, она похожа на маленького мужичка."
   Это предложение использует сравнение ("похожа на маленького мужичка"). Сравнение помогает автору подчеркнуть определённые черты внешности, создавая яркий, порой комичный образ персонажа.

4. "На вершине высокого дерева, весь в лучах восходящего солнца, воркует дикий голубь."
   Здесь присутствует метафора (в "лучах восходящего солнца" можно видеть скрытый образ восхода и красоты природы), а также используется пейзажная характеристика — изображение природы через яркие визуальные образы (дерево, солнце, голубь).

5. "Между тем, показался третий овраг, шире и глубже прежних."
   Это предложение использует сравнение (шире и глубже), а также показывает изменение ситуации, акцентируя внимание на новом, более выраженном элементе — третьем овраге. Это делает описываемую сцену более детализированной и насыщенной.

6. "Вечерний сумрак, хлопья снега, лениво падающие с неба, и угрюмый, молчаливый лес — всё это вместе создавало картину, бесконечно тоскливую."
   Здесь используется гротеск и метафора. Сочетание "вечерний сумрак", "хлопья снега", "угрюмый лес" создаёт мрачную атмосферу, передавая не только визуальное восприятие, но и эмоциональный фон, который усиливается фразой "бесконечно тоскливую".

Всё это пример разнообразных средств выразительности, которые помогают создать яркие, живые образы, вызывающие у читателя определённые ассоциации и эмоции.