Как отличить винительный и родительный 2 склонения

Коротко: у существительных 2-го склонения (м.р. на твёрдый/мягкий согласный, -й; ср.р. на -о, -е/-ё) различие В.п. и Р.п. определяется прежде всего одушевлённостью и синтаксисом.

1) Базовое правило одушевлённости

• Муж. род, ед. число

  • неодуш.: В.п. = И.п.
    вижу стол (как стол), нет стола.

  • одуш.: В.п. = Р.п.
    вижу брата, нет брата.

• Сред. род, ед. число
  Всегда В.п. = И.п.: вижу окно, нет окна.

• Множественное число (и м.р., и ср.р.)

  • неодуш.: В.п. = И.п.: вижу столы, окна.

  • одуш.: В.п. = Р.п.: вижу братьев, героев (нет братьев, героев).

То есть, чтобы отличить: проверьте, одушевлённое ли слово. Для одушевлённых В.п. «копирует» Р.п., для неодушевлённых — И.п.

2) Окончания, на которые можно ориентироваться

(покажу на типичных моделях 2-го склонения)

• Р.п. ед. ч. м.р.: -а/-я
  стол — стола, музей — музея, учитель — учителя.
  ⇒ Если в тексте форма на -а/-я при переходном глаголе (вижу, нашёл, позвал), это, вероятнее всего, В.п. одушевлённого: встретил друга, позвал героя.

• Р.п. ед. ч. ср.р.: -а/-я
  окно — окна, море — моря. Но В.п. у них равен И.п.: открыл окно (не окна).

• Р.п. мн. ч. у м.р. часто -ов/-ев/-ей или нулевая:
  столов, героев, окошек/окон.
  ⇒ В.п. мн. ч. одуш. = Р.п. мн. ч.: видел героев; неодуш. = И.п. мн. ч.: видел столы.

3) Синтаксические подсказки (даже когда слово по виду «не выдаёт» падеж)

• После отрицания нет всегда Р.п.: нет стола, нет героя.

• После предлогов без, для, до, из, от, у, с (в знач. «изнутри») — Р.п.: без стола, для героя.

• После предлогов направления в, на, за, через, под (куда?) — обычно В.п.: в (куда?) лес, на берег, под стол. (Если местонахождение — будет П.п.: в лесу, на берегу, под столом.)

4) Как действовать пошагово

1. Определите род и число слова (это 2-е склонение? м.р./ср.р.? ед./мн.?).

2. Определите одушевлённость (человек/существо → одуш.; предмет/явление → неодуш.).

3. Примените правило:

   • м.р. ед.: одуш. → В=Р, неодуш. → В=И;

   • ср.р. ед.: всегда В=И;

   • мн. ч.: одуш. → В=Р, неодуш. → В=И.

4. Сверьтесь с окончанием (-а/-я в Р.п. ед.; -ов/-ев/-ей и др. в Р.п. мн.) и с предлогом/глаголом в контексте.

5) Примеры для закрепления

• неодуш., м.р., ед.: поставил стул (В=И), ножки стула (Р).

• одуш., м.р., ед.: встретил друга (В=Р), нет друга (Р).

• ср.р., ед.: сломал кресло (В=И), ножки кресла (Р).

• мн. ч., неодуш.: купил стулья (В=И), нет стульев (Р).

• мн. ч., одуш.: увидел учителей (В=Р), нет учителей (Р).

• С прилагательным (м.р., ед.):
  нашёл новый дом (В=И), но нашёл нового друга (В=Р).

Эти опоры — одушевлённость, контекст (предлог/управление), и типичные окончания — почти во всех случаях позволяют безошибочно различить винительный и родительный падежи у слов 2-го склонения.