1. Через лампочку, подключённую к электрической сети напряжением 220 В, проходит ток 0,5 А. Определите сопротивление спирали лампочки.
2. Какое напряжение нужно приложить к концам проводника, чтобы пустить ток силой 2 А через проводник с сопротивлением 110 Ом?
3. Какое напряжение надо приложить к концам медной проволоки сопротивлением 1,7 Ом, чтобы возник ток 3 А? Какова длина проволоки, если площадь её поперечного сечения равна 0,5 мм²?
4. Напряжение в алюминиевой проволоке длиной 100 м и площадью поперечного сечения 0,5 мм² равно 7 В. Определите силу тока, проходящего по цепи.
Ответы на вопрос
Используем закон Ома:
[
R=\frac{U}{I}
]
[
R=\frac{220}{0{,}5}=440\ \text{Ом}
]
Ответ: сопротивление спирали лампочки равно 440 Ом.
По закону Ома:
[
U=IR
]
[
U=2\cdot110=220\ \text{В}
]
Ответ: нужно приложить напряжение 220 В.
Напряжение определим по закону Ома:
[
U=IR
]
[
U=3\cdot1{,}7=5{,}1\ \text{В}
]
Теперь найдём длину медной проволоки. Используем формулу сопротивления проводника:
[
R=\rho\frac{l}{S}
]
Отсюда:
[
l=\frac{RS}{\rho}
]
Для меди (\rho=0{,}017\ \text{Ом}\cdot\text{мм}^2/\text{м}).
[
l=\frac{1{,}7\cdot0{,}5}{0{,}017}=50\ \text{м}
]
Ответ: напряжение равно 5,1 В, длина проволоки — 50 м.
Сначала определим сопротивление алюминиевой проволоки:
[
R=\rho\frac{l}{S}
]
Для алюминия (\rho=0{,}028\ \text{Ом}\cdot\text{мм}^2/\text{м}).
[
R=0{,}028\cdot\frac{100}{0{,}5}=5{,}6\ \text{Ом}
]
Теперь найдём силу тока:
[
I=\frac{U}{R}
]
[
I=\frac{7}{5{,}6}=1{,}25\ \text{А}
]
Ответ: сила тока в цепи равна 1,25 А.
Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Физика
Последние заданные вопросы в категории Физика
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili

