Докажите, что приведённые ниже слова являются многозначными: линейка, звено, мягкий, старый, ходить, читать, мир, образец; свежий воздух — чистый; свежий ветер — прохладный.

Доказывать многозначность удобно через перечисление разных лексических значений и примеры контекстов, в которых одно и то же слово означает разное.

ЛИНЕЙКА

1. Инструмент для черчения: провести линию по линейке.

2. Строевая/школьная шеренга, построение, торжественное собрание: утренняя линейка в школе.

3. Ряд однородных товаров, «модельный ряд»: линейка смартфонов этого бренда.

ЗВЕНО

1. Деталь цепи: сломалось одно звено.

2. Отдельная часть системы/процесса: слабое звено в аргументации.

3. Небольшое подразделение, рабочая группа: звено монтажников.

4. В авиации — малое тактическое подразделение: звено истребителей.

МЯГКИЙ

1. По физическим свойствам — не твёрдый, податливый на ощупь: мягкая глина, мягкая подушка.

2. По характеру, поведению — добрый, незлобивый, уступчивый: мягкий человек.

3. По условиям/действию — щадящий: мягкий режим стирки; мягкое освещение.

4. В лингвистике — признак согласного (палатализованный): мягкий «л».

5. В экономике/политике — нестрогий: мягкая монетарная политика.

СТАРЫЙ

1. Возрастной — проживший много лет: старый человек, старое дерево.

2. Давний по времени существования: старый дом, старые карты.

3. Прежний, знакомый: старый друг (не обязательно пожилой).

4. Отслуживший, изношенный: старая куртка.

5. Разговорно — опытный, «бывалый»: он старый охотник в этом деле.

ХОДИТЬ

1. Передвигаться пешком неоднократно/в разные стороны (несов. вид, многократность): ходит по комнате.

2. Регулярно посещать: ходить в школу, в театр.

3. О кораблях/транспорте — курсировать: поезда ходят каждые полчаса.

4. О механизмах/часах — работать: часы ходят точно.

5. О слухах/деньгах — распространяться/быть в обращении: ходит слух; ходят новые купюры.

ЧИТАТЬ

1. Воспринимать текст глазами/вслух: читать книгу, читать вслух.

2. Толковать, «считывать» невербальную информацию: читать по губам, читать мысли по взгляду.

3. Произносить по памяти/с листа (сцена, религия и т. п.): читать стихи, читать молитву.

4. Преподавать курс: читать лекции по физике.

МИР

1. Вселенная, Земной шар, человеческое сообщество: мир огромен; мир науки.

2. Отсутствие войны, состояние согласия: мир и согласие; заключить мир.

3. Сообщество/сфера по интересам: литературный мир, деловой мир.

4. В религиозно-философском употреблении — «мир сей», мирское в противоположность духовному.

ОБРАЗЕЦ

1. Экземпляр как пример/эталон для сравнения: взять образец ткани.

2. Модель, норматив, по которой делают остальное: образец заявления; образец оружия 1943 года.

3. Лучший пример для подражания: он образец такта.

СВЕЖИЙ (в коллокациях)
— свежий воздух — чистый: здесь «свежий» = не затхлый, не загрязнённый, богатый кислородом.
— свежий ветер — прохладный: «свежий» описывает температурно-чувственное качество ветра — ощутимо прохладный, бодрящий.

Итог: во всех приводимых словах наблюдается устойчивое наличие не менее двух разных лексических значений, подтверждаемое разнообразием контекстов. Это и есть признак многозначности (полисемии), а в случае «свежий» хорошо видно, как значение уточняется и смещается в зависимости от сочетаемости: с «воздухом» — про чистоту, с «ветром» — про прохладу.