Сравни и сделай вывод.
1) Зимой идёт снег. Летом идёт дождь.
2) Зимой идёт снег, а летом идёт дождь.
1) Сколько предложений?
2) О чём говорится в предложении(-ях)?
3) Что говорится об этом?
4) Сколько информации в каждом предложении?
5) Как называются такие предложения?
6) Схема: [1]. [2]. / [1], а [2].

Сравнение предложений

1) Зимой идёт снег. Летом идёт дождь.

2) Зимой идёт снег, а летом идёт дождь.

1. Сколько предложений?

В первом примере два предложения: «Зимой идёт снег» и «Летом идёт дождь».

Во втором примере одно предложение, состоящее из двух частей, соединённых союзом «а».

2. О чём говорится в предложениях?

В обоих примерах говорится о временах года — зиме и лете, а также о погодных явлениях, характерных для этих времён года.

3. Что говорится об этом?

Говорится о том, что зимой идёт снег, а летом идёт дождь. То есть зимой и летом выпадают разные виды осадков.

4. Сколько информации в каждом предложении?

В первом примере каждое простое предложение содержит одну законченную мысль:

• Зимой идёт снег.

• Летом идёт дождь.

Во втором примере одно сложное предложение содержит две мысли, связанные между собой по смыслу: зимой идёт снег, а летом идёт дождь.

5. Как называются такие предложения?

В первом примере предложения называются простыми, потому что в каждом из них одна грамматическая основа:

• Снег идёт.

• Дождь идёт.

Во втором примере предложение называется сложным (сложносочинённым), потому что оно состоит из двух простых предложений, соединённых сочинительным союзом «а».

В нём две грамматические основы: «снег идёт» и «дождь идёт».

6. Схемы предложений

Первый пример:

[1]. [2].

Два самостоятельных простых предложения, между которыми ставится точка.

Второй пример:

[1], а [2].

Одно сложносочинённое предложение, части которого соединены союзом «а». Перед союзом ставится запятая.

Вывод

Простое предложение содержит одну грамматическую основу и выражает одну законченную мысль.

Сложное предложение состоит из двух или нескольких простых предложений, связанных по смыслу и интонации. В нём две или более грамматические основы.

В первом примере две мысли выражены двумя отдельными простыми предложениями, а во втором эти же мысли объединены в одно сложное предложение с помощью союза «а».