Вопрос задан 03.06.2026 в 18:24. Предмет Математика. Спрашивает Махорин Кирилл.

Приготовьте монету. Чтобы определить, как часто при бросании монеты выпадает орёл, подбрасывайте монету и фиксируйте число выпадений орла. Если выпал орёл – ставьте черточку в первой строке, если решка – во второй. Бросьте монету 100 раз и заполните таблицу (воспользуйтесь символом ||||). Орёл выпал 45 раз, решка – 55. в) Сравните свои экспериментально полученные результаты с предполагаемым. г) Как можно найти частоту появления решки в данном эксперименте? (Укажите два способа.) Запишите вывод в тетрадь. Подсказка: вывод пишется исходя из цели работы.

Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Отвечает Печкунова Людмила.

Вот как можно оформить работу.

Результат броскаКоличество выпаденийЧастота
Орёл`
Решка`

в) Сравнение экспериментального результата с предполагаемым.
Предполагаемое (теоретическое) значение для честной монеты — орёл и решка должны выпадать примерно одинаково, то есть по 50 раз из 100, а их частота должна быть около 0,5.
В эксперименте орёл выпал 45 раз, решка — 55 раз. Это немного отличается от предполагаемого результата, но различие небольшое и нормально для опыта: при ограниченном числе бросков результаты не обязаны быть точно равными.

г) Как найти частоту появления решки в этом эксперименте? Два способа.

  1. Разделить число выпадений решки на общее число бросков:
    55 : 100 = 0,55 (или 55%).

  2. Найти через частоту орла:
    1 − 0,45 = 0,55.

Вывод.
Цель работы — определить, как часто при бросании монеты выпадает орёл и сравнить экспериментальный результат с предполагаемым. В ходе опыта из 100 бросков орёл выпал 45 раз, а решка — 55 раз. Экспериментальные частоты оказались близки к предполагаемой вероятности 0,5, но не совпали с ней точно, потому что в серии из 100 бросков возможны случайные отклонения.

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Математика

Математика 26.09.2025 06:47 427 Почётова Саша

Последние заданные вопросы в категории Математика

Задать вопрос